Ateliers d'écriture
adultes en insertion
Pour qui ?
Le service est proposé à des structures institutionnelles ou associatives engagées dans la lutte contre les inégalités, des organismes de formation ou des entreprises qui souhaitent :
- intégrer l’écriture créative comme outil de formation,
- enrichir et leur élargir leur offre.
La prestation concerne des adultes engagés dans un processus d’acquisition ou de réappropriation des savoirs fondamentaux.
Pourquoi ?
L’objectif général de la prestation est de permettre aux participants de s’approprier l’écriture comme une activité créative et reconstructrice, en l’abordant et l’expérimentant en liberté et en confiance.
- L’intervention permet à chacun des participants :
- de découvrir le plaisir d’écrire, d’être surpris par ses écrits ;
- d’améliorer sa maîtrise de l’écriture en produisant des textes à partir de propositions variées ;
- de les partager dans le respect mutuel par la lecture à voix haute, de prendre connaissance des textes des autres et d’affiner son écoute et son appréhension des textes ;
- de nourrir son écriture des échanges au sein du groupe ;
- de devenir meilleur lecteur.
Nos références
- CRI Auvergne, Atelier permanent Lettre Ouverte, Clermont-Ferrand
- Association Exclusif, Clermont-Ferrand
- Centre de Liaison Inter Migrants Auvergne (CLISMA)
- Centre d’interventions sociales de la C.A.F. quartier Saint-Jacques, Clermont-Ferrand, projet culturel «Imagine»
- Syndicat mixte Vivarais Lignon (Le Chambon sur Lignon, Haute-Loire), avec l’association CEFORA
Ils ont participé à des ateliers…
« Petit à petit j’ai pris goût. Déjà, par la rencontre des gens, par mon évolution, j’ai appris à avoir confiance en moi, à m’aimer et à ne pas être seule. Aujourd’hui j’aimerais améliorer mon français car j’aime écrire. C’est pourquoi je viens tous les vendredis matins assister au cours d’écriture. Il nous arrive de rire aux éclats. » M.D.
« Je viens poser mon écriture avec calme et écrire sur une table avec une bonne posture. L’ambiance est un échange avec un respect de chacun.
Et dans mes textes, je me retrouve ou je rêve. Et ensuite, je corrige, on revoit les textes et les fautes qui reviennent. Les erreurs de quoi ? La mémoire ou le manque de travail peut-être ? » D.
« Même quand je suis chez moi j’écris beaucoup, ce que je ne faisais pas avant » N. M.
